Suzan·ne et les sous-marins

A l’occasion de sa réflexion sur le force politique des démarches artistiques, Suzan·ne explore une expérience de coopération entre des Sans-Papiers, des artistes et des enseignantes. Comment la relation s’est-elle tissée ? Comment se sont partagés pouvoirs et savoirs ? Et finalement, pourquoi se tourne-t’on vers le champ artistique quand on veut exister politiquement ?